第五章我想成为一个数学家

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　他们两人是同桌。

　　这个家伙很不喜欢历史，每一次历史课就是这副丢了魂的模样。

　　佩顿猜测可能和历史老师是一位白胡子老先生有关系。

　　当然，别看阿甘现在是这副模样，一下课，绝对又是另外一张面孔。

　　佩顿心中有些诽谤。

　　佩顿发誓，他必须收回他之前的话，福雷斯并非是不善言辞，容易在与人交流时走神。

　　这也是分人的。

　　这小王八蛋两个头，人前一个样，人后一个样。

　　见色忘义，这一点，大约是人的共同性，即便他是阿甘。

　　每当下课铃声响起的一瞬间，这个无精打采，双目无神的家伙就会瞬间振奋起精神，与他们后排，那个名叫做珍妮的小女生兴致勃勃的交流起来。

　　“珍妮！”

　　“珍妮！”

　　“珍妮！”

　　……

　　佩顿听得耳朵都起茧子了。

　　看得出来，一年前佩顿在车上的截胡，丝毫没有影响他们的关系。

　　在最初，佩顿还有些担心，福雷斯走上以往的道路，但想到自己对福雷斯的影响，以及出现在其身上的变化，佩顿就不再担心了。

　　同原著中被人孤立的傻子，现在的福雷斯完全是两个人。

　　佩顿的影响在这一年之间，体现出来很明显。

　　而且现在的珍妮，的确是一个成熟善良的好女孩，很适合福雷斯。

　　福雷斯和珍妮总是有说不完的话，在两人说话的时候，佩顿就像是风中飘扬的草芥，没有一丝的存在感。

　　局外人，毫无疑问！

　　有了珍妮，佩顿已经不是他的唯一的天使了。

　　友情面对异性，不值一提！

　　若不是他们还能考虑到佩顿的想法，压制住自己交流的声音。

　　佩顿就会觉得自己干了一件超级大蠢事。

　　他终于有些理解“我不应该在车里，我应该在车底”。

　　当然，或许是荷尔蒙，或许是异性相吸的定理。

　　佩顿发现，福雷斯在面对女生的时候，思维、行动的表达能力更加清晰。

　　这家伙……真是一个机灵鬼！

　　在女老师的课堂上，他总是表现的更加活跃一些，大多数女老师对这个可怜的孩子充满好印象。

　　她们很喜欢这个单纯的孩子。

　　或许他是足够纯洁的，能够丝毫不保留的展示对于异性的向往。

　　这一点谁又不是呢？

　　班上的小女生，佩顿没有丝毫的想法。

　　纵使白人女孩发育很早，但是她们才七八岁，前不凸后不翘，

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